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新课程改革背景下高中英语教材及英语教学的新反思
作者姓名:张敏娟
作者单位:兰州交大东方中学高中英语组,甘肃兰州730070
摘    要:高中英语教材和高中英语教学是最直接也是最有效的高中英语教学改革平台和载体,对高中英语教材和英语教学的新理解及其运用关系着英语教学改革的实效和落实。因此,对高中英语教材和英语教学进行不断新的反思,有助于进一步加深对英语教学改革理念的理解,并在教学实际操作环节中落实新课程高中英语教育教学改革的理念,切实提高学生的英语语言综合应用能力和文化素养。

关 键 词:新课程  高中英语教材  高中英语教学  新反思
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