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| 学生课堂不规范行为及解决办法 | |
| 引用本文： | 方念.学生课堂不规范行为及解决办法[J].职教论坛,1998(10). |
| 作者姓名： | 方念 |
| 作者单位： | 安徽合肥旅游职业学校 |
| 摘 要： | 学生在课堂上的不规范行为一般可分为显性外向型和隐性内向型两种。显性外向型不规范行为是指能直接作用于他人、表现于外表的不良行为，例如在课堂上随意讲话，东张西望，交头接耳；随意下位；迟到、早退；传递报刊；或自言自语，发出怪声，意在引起哄堂大笑；或我行我素... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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