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冷暖交织的色彩世界——《色彩给人的感觉》教学案例
引用本文:王中子.冷暖交织的色彩世界——《色彩给人的感觉》教学案例[J].中小学信息技术教育,2008(11).
作者姓名:王中子
作者单位:[1]吉林长春市天津路小学 [2]吉林长春市教育局教育教学研究室
摘    要:一、教材分析 《色彩给人的感觉》是人美版九年义务教材小学美术第九册第九课的内容。这一课的教学目标是让学生感受色彩,区别色彩的冷暖倾向,使学生能正确合理地在绘画和生活中使用色彩。

关 键 词:色彩  教学案例  感觉  教材分析  小学美术  教学目标  人美版
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