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实施“新课标”时如何创设物理教学情境之我见
引用本文:乔俏.实施“新课标”时如何创设物理教学情境之我见[J].物理教学探讨,2009(7):77-79.
作者姓名:乔俏
作者单位:江苏省连云港市中云中学,江苏省连云港市222067
摘    要:丰富的教学情境可以帮助学生更好地吸收物理知识,提高课堂教学效率。本文结合具体实例提出利用高中新课程教材内外的各种资源创设教学情境的若干方法。

关 键 词:教学情景  创设  教材
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