巧用感知觉规律来组织对外汉语教学

本文把心理学中有关感觉的研究成果运用于对外汉语教学领域,研究对外汉语教师怎样施教能使留学生轻松愉快地进行汉语学习,以便能更好地开展对外汉语教学工作。