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让学生在音乐的天空中自由翱翔
作者姓名:
钱丽萍
摘 要:
小学音乐教学的任务之一是培养学生对音乐欣赏的兴趣,养成良好的音乐欣赏习惯,积累聆听欣赏音乐的经验,而音乐欣赏的中心环节是“倾听”音乐。如何遵循听赏艺术的感知规律,充分而适当地发挥“通感”的作用,提供多元化的听赏内容,选择多样化的听赏方式,开拓多种听觉渠道,用多彩的音乐唤起学生的情感体验,引导学生步入那色彩缤纷的音乐世界驰聘遨游,是每位音乐工作者在教学实践中需努力探究的崭新课题。
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