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创造一个活跃的课堂——课内自读课文之我见
作者姓名:竺惠芬
作者单位:江西教育学院附属实验学校
摘    要:教学大纲明确规定:课内自读课文是单元整体系统中的一个不可缺少的因素。因此,我认为可以根据单元教学的重点来确定自读课文的教学重点。教学时不用面面俱到,只要侧重于某一方面即可。在这个基础上,教师除了背课时吃透教材外,还应该设计多种课型,以此激发学生自读的...

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