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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
现代远程教育学习支持服务现状研究--一项针对学习者的调查与分析
作者姓名:
周蔚
作者单位:
江苏广播电视大学
摘 要:
本研究通过问卷法考察、分析了我国现代远程教育学习支持服务的现状.结果表明,学习者对目前远程教育学习支持服务的总体评价是较满意的,但对学习支持服务各子系统的评价有一定差异,在对教师的支持服务以及参与各种学习活动、进行各类交互活动方面还存在一些问题.研究认为,需要找准主要问题,突出支持服务的针对性;切合学生需求,强化支持服务的有效性;克服存在弱点,加强资源服务和技术支持的力度;关注地域差异,体现支持服务的独特性;以构建一个完善、高效的学习支持服务系统,确保我国远程教育的健康发展.
关 键 词:
现代远程教育
学习支持服务
远程学习者
文章编号:
1009-458x(2005)03-043-06
修稿时间:
2004-12-28
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