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对Webquest评价环节的一些探讨
引用本文:李霞,杨传斌.对Webquest评价环节的一些探讨[J].现代远距离教育,2004(4):55-57.
作者姓名:李霞  杨传斌
作者单位:华东师范大学教育信息技术学系,上海,200062
摘    要:Webquest作为一种以探究为取向的学习活动,通过利用因特网资源支持教师教学,帮助学生学习,使技术和教学达到了有机的整合,因此受到教育工作者的广泛支持,然而,在制作Webquest的过程中,评价环节是个至关重要而又难度较大的部分。因此,本文引入和介绍了通过“量规表”对Webquest的评价进行设计的过程,并阐述了在设计评价时需要注意的几个问题。

关 键 词:Webquest  评价环节  量规表  评价指标  评价内容  网络探究学习
文章编号:1001-8700(2004)04-0055-03

An Exploration to Webquest Evaluation Section
Abstract:
Keywords:
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