三年级英语《Where is my ruler?》教学设计 |
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引用本文: | 曹希霞.三年级英语《Where is my ruler?》教学设计[J].中小学信息技术教育,2005(8). |
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作者姓名: | 曹希霞 |
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作者单位: | 甘肃临泽县板桥镇西柳小学 |
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摘 要: | 教学目标1.指导学生能在真实的情景中理解、会说以下句子:Whereismyruler?On/in/underthedesk?2.帮助学生正确地听、说、认读本课出现的生词:On/in/under。3.通过听、看、跟读、模仿,使学生熟悉如何找东西、发指令等,培养学生灵活运用语言的能力,同时提高学生的学习兴趣。教学目标描述知道:句型“Whereismy…?”“on/in/underthe…”领会:on/in/under的用法。应用:运用所学句子,熟练地进行对话、交流教学重点1.让学生熟练掌握“Whereismy…?”句型。2.让学生学会方位介词on/in/under的发音及意义,特别是under的发音及所表示的方位。教学难…
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