为有源头活水来

作文是语文教学的重点，也是语文教学的难点。作文难写，令无数学子谈之色变；作文难教，让多少教师苦无良策。写作是一项复杂的创造性思维活动，它必须建立在一定的生活和语言积累的基础之上。那种以急功近利之念，收立竿见影之效的做法，最终只能是欲速而不达。企图通过大量的技法讲解和强化训练也非治本之策。