优化课堂教学从导入开始 |
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引用本文: | 孙文宗.优化课堂教学从导入开始[J].教育艺术,2008(7):28-29. |
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作者姓名: | 孙文宗 |
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作者单位: | 青海省互助县威远镇中心学校 |
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摘 要: | 如果把一堂成功的课比作一支激动人心的交响乐,那么导入则是那引人入胜的序曲,正如有人把它比作乐曲中的“引子”、戏剧中的“序幕”,导入则是课堂教学中的一个重要的环节,所以抓住了这个环节,就可以把学生牢牢地吸引住,甚至使整堂课收到意想不到的效果。
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关 键 词: | 优化课堂教学 导入 交响乐 序曲 学生 |
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