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| 怎样用好初中物理教材 | |
| 引用本文： | 薛洪江.怎样用好初中物理教材[J].教育艺术,2008(7):6-7. |
| 作者姓名： | 薛洪江 |
| 作者单位： | 贵州省凤冈县琊川中学 |
| 摘 要： | 我县八年级于2005年秋季开始使用沪科版《物理》实验教材，新的课程标准指出：“教材改革有利于引导学生利用已有的知识和经验，主动探索知识的发生与发展，同时也有利于老师创造性进行教学，教材内容的选择应符合课程标准的要求，体现学生的身心发展特点，反映社会、政治、经济、科技的发展要求；教材内容的组织应多样、生动， |
| 关 键 词： | 物理教材 初中 身心发展特点 引导学生 课程标准 教材内容 发生与发展 实验教材 |
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