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语文“对话”教学举偶
引用本文:罗茶凤.语文“对话”教学举偶[J].教育艺术,2008(11):52-53.
作者姓名:罗茶凤
作者单位:福建上杭临城中心小学
摘    要:《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课堂教学活动本身就是一个时时生成的“生态系统”,而“对话”作为这个生态系统中的主心骨,则更具有它的不可预测性。许多名家名师正是善于把握课堂教学中产生的“小小意外”.而引发了无数精彩的对话。

关 键 词:《语文课程标准》  “对话”教学  “生态系统”  课堂教学活动  不可预测性  阅读教学  学生  教师
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