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杂志ISSN号
让评语成为师生沟通的桥梁
作者姓名:
李晓娜
作者单位:
山东省邹平县临池镇黄山小学
摘 要:
教师评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。
关 键 词:
师生沟通
教师评语
桥梁
作业批阅
和谐统一
学生
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