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| 高中化学研究性学习体会 | |
| 引用本文： | 姚本玲.高中化学研究性学习体会[J].教育艺术,2008(9):80-80. |
| 作者姓名： | 姚本玲 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市滏春中学 |
| 摘 要： | 研究性学习是在素质教育的背景下，经过多年的教育实践形成的创造性学习方式，是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生的生活和社会实践中选择和确定研究专题，主要以个人或小组的方式进行。通过亲自实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力的学习活动，素质教育是以全面提高学生素质为目标的教育． |
| 关 键 词： | 研究性学习 学习体会 高中化学 素质教育 学生素质 教育实践 探索性学习 学习方式 |
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