探索体育课考核评价的新途径

考核评价是素质教育的重要环节和机制。体育教学要深入实施素质教育，必须强化并优化这一环节，充分发挥这一机制的作用，从而促进学生体育能力的发展。笔者在近几年的教学实践中，把对学生的体育成绩评定，看作是提高教学效果的一个突破口来抓，进行了相关的实验，使其能真正起到教学的画龙点睛的作用。