| 高师学生小提琴学习过程中困难片段教学研究 |
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| 引用本文： | 俞笛,刘梦杰.高师学生小提琴学习过程中困难片段教学研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,0(1):108-113. |
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| 作者姓名： | 俞笛 刘梦杰 |
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| 作者单位： | (宁波大学 音乐学院,浙江 宁波 315211) |
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| 基金项目： | 2018年宁波大学校教学研究项目"普罗科菲耶夫小提琴作品教学研究-以协奏曲的困难片段为例"(JYXMXYB201825) |
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| 摘 要： | 为解决高师学生学习演奏小提琴时所遇到的困难，将这些难点从记忆、技术、音乐、合作四个方面进行分类解析，以普罗科菲耶夫、贝多芬、柴可夫斯基小提琴作品中的困难片段为例，通过运用找规律记忆乐谱、变节奏训练、选择合适的指法、合理的分句、掌握特定的音乐风格、分析总谱立体的表现音乐等方法来逐一解决上述的演奏困难。值得注意的是，不同的演奏者遇到的困难会有所不同，需要根据自身的实际情况，结合演奏技术和音乐表现来应对这些难点，提高学习效率，解决实际演奏中的困难。
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| 关 键 词： | - |
On the Sectional Instruction to Handle Difficulties in Normal Students' Violin Learning |
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| YU Di,LIU Meng-jie.On the Sectional Instruction to Handle Difficulties in Normal Students' Violin Learning[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2019,0(1):108-113. |
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| Authors: | YU Di LIU Meng-jie |
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| Institution: | ( Music College, Ningbo University, Ningbo 315211, China) |
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| Abstract: | YU Di;LIU Meng-jie(Music College,Ningbo University,Ningbo 315211,China) |
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| Keywords: | violin teaching difficult points methods |
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