用兴趣点亮小学生的阅读之路 |
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作者姓名: | 吴兰香 |
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作者单位: | 福建省南平市邵武实验小学新天地分校 |
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摘 要: | 在《语文课程标准》中对小学各年级段的阅读做出了明确的要求:一到二年级的阅读量不少于五万字,三到四年级的阅读量不少于四十万字,五到六年级的阅读量不少于100万字。然而,现今的小学生阅读情况却与之相去甚远。很多小学生对于阅读的兴趣低下,很少会去进行主动的阅读。所以,如何培养小学生的阅读兴趣,用兴趣点亮小学生的阅读之路,就值得每一位教师去思考。本文就是基于这一思考展开的探究。
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关 键 词: | 阅读 兴趣 培养 |
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