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预科境外生学习行为习惯养成研究
引用本文:翁丽丽.预科境外生学习行为习惯养成研究[J].中国科教创新导刊,2008(4):95-95.
作者姓名:翁丽丽
作者单位:华侨大学华文学院,厦门,361021
摘    要:本文以华侨大学华文学院为例,研究了在“华文教育热”背景下的预科境外生学习现状,总结了预科境外生学习行为习惯中存在的问题,井分析了产生问题的原因,最后指出促进预科境外生养成良好学习行为习惯的可行途径。

关 键 词:境外生  预科  学习  习惯
文章编号:1673-9795(2008)02(a)-0095-01
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