如何提高思想品德教学的实效性 |
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引用本文: | 覃慧娴.如何提高思想品德教学的实效性[J].中学文科,2009(3):44-45. |
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作者姓名: | 覃慧娴 |
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作者单位: | 广西马山县周鹿初中,530603 |
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摘 要: | 在新一轮基础教育课程改革中,任何一门学科都对现行课程结构进行了重大调整,初中思想品德课也不例外。如何在教学中实施新课程标准,努力提高思想品德教学的实效性,是教师在新课程改革中面临的挑战。在实施新课标中,要提高思想品德教学的实效性,就要坚持以人为本,发挥学生的主体作用,不断转变教学观念,把先进的理念转为有效的教学行为,切实提高思想品德教学的实效性。那就要从以下几个方面入手:
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关 键 词: | 思想品德教学 实效性 基础教育课程改革 学生的主体作用 思想品德课 新课程标准 新课程改革 课程结构 |
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