教育公平视野下高考加分政策存在的问题及其对策 |
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引用本文: | 马延朝.教育公平视野下高考加分政策存在的问题及其对策[J].教育测量与评价(理论版),2010(6):56-58,55. |
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作者姓名: | 马延朝 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院,长沙,410081 |
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摘 要: | 我国高考加分政策出现的某些加分项目不合理、加分制度缺乏公信力、各地加分政策不一等问题,正在不同程度地影响着高考的公平性。本文建议采取建立加分政策的民主决策机制、规范高考加分的对象和范围、加强高考加分政策的法律法规建设等有效途径,维护高考加分的公平性,保障公民平等的受教育权。
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关 键 词: | 高考加分政策 异化 对策 |
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