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如何利用测试数据分析结果改进教学:一种设想
引用本文:邵朝友.如何利用测试数据分析结果改进教学:一种设想[J].教育测量与评价(理论版),2010(8):8-11.
作者姓名:邵朝友
作者单位:浙江省杭州市余杭区教研室,临平,311100
摘    要:利用测试数据分析结果改进教学是分析测试数据的自然延伸。针对当前利用测试数据所存在的问题,本文提出了一个实用的流程,即制订教学改进方案、制订相应评价方隶、实施行动与评价。三个要素之间形成了一个循环往复的关系,且每个要素都有着丰富的内涵。

关 键 词:测试数据分析结果  流程  教学改进方案  评价方案  行动与评价
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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