如何利用测试数据分析结果改进教学:一种设想 |
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引用本文: | 邵朝友.如何利用测试数据分析结果改进教学:一种设想[J].教育测量与评价(理论版),2010(8):8-11. |
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作者姓名: | 邵朝友 |
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作者单位: | 浙江省杭州市余杭区教研室,临平,311100 |
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摘 要: | 利用测试数据分析结果改进教学是分析测试数据的自然延伸。针对当前利用测试数据所存在的问题,本文提出了一个实用的流程,即制订教学改进方案、制订相应评价方隶、实施行动与评价。三个要素之间形成了一个循环往复的关系,且每个要素都有着丰富的内涵。
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关 键 词: | 测试数据分析结果 流程 教学改进方案 评价方案 行动与评价 |
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