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| 在自然学科教学中引领学生融入自然 | |
| 引用本文： | 顾建红.在自然学科教学中引领学生融入自然[J].现代教学,2012(6):62. |
| 作者姓名： | 顾建红 |
| 作者单位： | 上海市闵行区实验小学 |
| 摘 要： | 小学自然学科是对小学生进行科学启蒙教育的综合性学科,是对小学生进行科学教育的主渠道。我们提出了《尝试让学生在自然中学会欣赏》这一课题,旨在探究如何让学生获得愉悦的心理体验,进而促使他们积极地投入到科学实践活动中去。 |
| 关 键 词： | 融入自然 小学生 自然教学 多媒体教学手段 教学过程 音乐 欣赏 学科教学 运用 黄浦江 |
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