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杂志ISSN号
如何让农村小学生变“要我说”为“我要说”——口语交际教学初探
作者姓名:
郑金海
作者单位:
定西市安定区柏林学校
摘 要:
口语交际是小学语文教学围绕全面提高学生语文综合素养所设置的一项教学内容。增强口语交际能力,是语文课程的主要目标之一,尤其是偏僻边远山区的小学生提高表达能力的重要途径。
关 键 词:
农村小学生
口语交际教学
教学方法
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