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| 《应用写作》课在高职院校不同专业中的差异性研究 | |
| 引用本文： | 胡雪菊,王湘玮,彭秋艳,张倩,赵宇迪.《应用写作》课在高职院校不同专业中的差异性研究[J].职业技术,2012(7):65-66. |
| 作者姓名： | 胡雪菊 王湘玮 彭秋艳 张倩 赵宇迪 |
| 作者单位： | 黑龙江职业学院 |
| 摘 要： | 多年来,我们一直致力于《应用写作》课程教学研究,试图将这门课程打造成为学生爱学、教学效果好、与专业相关性强、就业更需要的一门课程。经过多年教学方法研究与改革,我们现已进入了《应用写作》课在不同专业的差异性研究和实施阶段。 |
| 关 键 词： | 应用写作 高职院校 差异性研究 教学方法研究 不同专业 学生实际 教学效果 写作思路 教学研究与改革 课程教学研究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |