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“数形结合”思想在高中数学中的应用
引用本文:戴启锋.“数形结合”思想在高中数学中的应用[J].考试周刊,2012(68):55-57.
作者姓名:戴启锋
作者单位:江苏省阜宁中等专业学校
摘    要:数的问题,可借助形去观察;形的问题,也可借助数去思考.采用这种“数形结合”来解决数学问题可以化繁为简.化难为易.本文主要就“数形结合”这一思想方法在高中数学中的应用进行简单的归纳小结.通过具体实例说明.

关 键 词:“数形结合”思想  高中数学教学  函教问题  不等式问题  平面解析几何问题
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