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| “人为环境”对体育教师教学行为的影响分析 | |
| 引用本文： | 张丽红.“人为环境”对体育教师教学行为的影响分析[J].中国学校体育,2012(10):90. |
| 作者姓名： | 张丽红 |
| 作者单位： | 河北省迁安市第三实验小学 |
| 摘 要： | <正>一、领导不重视学校领导不重视,学校考评制度欠缺,轻教学、重比赛,体育教学教好教坏一个样,导致体育教师对体育教学的漠视。建议:学校可以成立教师言行规范领导小组。建立目标责任制,并且建立与之相适应、相配套的监督、考核、奖励等机制,引导教师规范自己的行为。如,每学期定期搞教学比武、论文、 |
| 关 键 词： | 体育教师 教学行为规范 体育教学 相适应 制度欠缺 教师言行 目标责任制 学校领导 教学反思 影响分析 |
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