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学会自我评价 实现主动发展
作者姓名:林莲治
作者单位:福建安溪县西坪中心小学
摘    要:新课标明确提出:"改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。"这给新课程下的教育评价改革指明了方向。就素质教育的宗旨来说,学生"自我评价"则更为重要。因此,培养学生在学习中的自我评价能力,有利于从根本上转变学生被动的学习状况,

关 键 词:自我评价能力  主动发展  学生评价  学生发展  培养学生  素质教育  课程评价  引导学生  教学实践  新课程
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