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| 坚持“六结合”,有效开展小学英语语音教学 | |
| 引用本文： | 王双玲.坚持“六结合”,有效开展小学英语语音教学[J].小学时代,2011(7):32. |
| 作者姓名： | 王双玲 |
| 作者单位： | 江苏省如东县大豫镇丁店小学; |
| 摘 要： | 语音是语言的本质,是语言赖以生存的物质基础。许多英语专家指出,语音教学是整个英语教学的发端,是英语学习的起点,其掌握程度的高低直接决定未来学生英语水平的高低。纵观以往的 |
| 关 键 词： | 英语语音教学 英语教学 引导学生 语音训练 英语学习 有效开展 英语水平 教师 小学 未来学 |
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