盘活教研室,激活教研员 |
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引用本文: | 程红兵.盘活教研室,激活教研员[J].上海教育,2014(25):79-79. |
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作者姓名: | 程红兵 |
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作者单位: | 深圳明德实验学校 |
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摘 要: | 全民都在呼唤优质教育,在政策、环境、物质资源一致的前提下,优质教育的创造者主要是优秀的校长、优秀的教师.现在教育界最稀缺的是优秀校长资源、优秀教师资源。于是政府官员、专家学者形成共识.加大校长队伍、教师队伍的培训;第一年入职的见习教师有规范化培训,初级教师、中级教师、高级教师有规定课时的专业培训;校长有上岗培训,有在职培训,有脱产培训.有国内培训,有境外培训,等等。
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关 键 词: | 教研室 教研员 规范化培训 教师资源 盘活 激活 优秀校长 优质教育 |
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