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| 把握学生阅读心理 提升课外阅读品位 | |
| 引用本文： | 李雪莹.把握学生阅读心理 提升课外阅读品位[J].语文学刊：高等教育版,2014(7):144-144,148. |
| 作者姓名： | 李雪莹 |
| 作者单位： | 广州市第八十六中学分校,广东广州510700 |
| 摘 要： | 在初中语文阅读教学中,课外阅读受到语文教师重视的程度在提高。但面对学生喜欢看书,却不爱读经典、阅读口味败坏的阅读现状,本文试图从把握学生的阅读心理入手,结合实践,探索提升学生课外阅读品位之路。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 阅读心理 阅读品位 |
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