|
|||||
|
|
| 初学汉语的东南亚留学生主谓句的习得——基于《综合汉语》课教学的视角 | |
| 引用本文： | 盘晓愚,刘桔.初学汉语的东南亚留学生主谓句的习得——基于《综合汉语》课教学的视角[J].语文学刊：高等教育版,2014(5):5-7,90. |
| 作者姓名： | 盘晓愚 刘桔 |
| 作者单位： | [1]贵州大学人文学院 [2]贵州大学旅游与文化产业学院,贵州贵阳550025 |
| 基金项目： | 贵州省教育厅高校人文社科研究项目（1255D012）,贵州大学东盟研究中心课题成果. |
| 摘 要： | 以来自越南（5人）、老挝（5人）、泰国（5人）、束埔寨（3人）的汉语为初级阶段的留学生为研究对象,基于《综合汉语》课教学的视角,主要依据研究对象第一学期在作业、考试时组句、改错、回答问题等题目形式中出现的错句,对主谓句的习得状况进行分析,梳理其在动词谓语句、形容词性谓语句、名词性谓语句以及主谓谓语句、双宾句、兼语句、连动句等不同句型中的偏误,以期对东南亚留学生句型教学重点、难点的确定提供参考. |
| 关 键 词： | 汉语习得 东南亚留学生 主谓句型 偏误分析 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |