小学四年级自主阅读方法指导的初探 |
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引用本文: | 刘菲.小学四年级自主阅读方法指导的初探[J].语文学刊:高等教育版,2014(9):164-165. |
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作者姓名: | 刘菲 |
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作者单位: | 常州虹景小学,江苏常州213000 |
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摘 要: | 自主阅读,即在教师指导下,学生能主动运用一定的方法进行阅读,达到乐读、会读的目的.本文主要通过提高四年级学生自主阅读动机水平的方法,发展四年级学生自主阅读能力的方法,形成自主阅读指导的理念三个方面对四年级自主阅读教学的方法指导进行初步研究,试图克服传统阅读教学的一些弊端,对更新四年级传统阅读教学的理念和方法有一定意义.
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关 键 词: | 自主阅读 学生主体观 能力发展观 实践观 合作观 |
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