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谈中师《生理卫生》的教改
作者姓名:陈小舟
作者单位:福建省福州师范学校 350001
摘    要:根据1989年颁布的中师教学大纲,中师《生理卫生》教学一改长期以来与中学内容重复多、师范性不强、不利于教学工作的缺点,从了解儿童少年的身体结构、生理功能和生长发育特点出发,强调改善儿童少年的生活、学习、心理卫生和身体健康,这为这门课程的教学指明了方向.然而,在目前使用旧教材的情况下,如何进行教学改革需要花费较大的精力.我们迫切希望新的教材能尽快问世.同时也有必要将自己多年来的一些教改尝试作一总结,以利更好地交流和提高.

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