诵读国学经典 提升师生素养——湖北省江陵县白马小学经典诵读课题研究纪实

在建设和谐社会和中国先进文化的进程中，人们逐渐认识到，一个国家不能没有自己的文化底蕴。理所当然，一所学校也不能没有自身的文化特色。文化是有传承性的，而传统文化中能够影响至今的，是师生最容易接受的。基于此，湖北省荆州市江陵县白马小学对“经典诵读与儿童语言发展研究”领域做出了探索与实践。