计算机组装与维护教学方法探索

从教学内容、教学模式、考核方式三个方面对计算机组装与维护课程进行了探讨，并对每个部分提出了一系列切实可行的措施。实践证明，笔者的教学实践能显著提高学生的积极性，快速而系统地提高学生的实战能力，对同类课程的教学有一定借鉴价值。