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| 我国高校文化素质教育走向及模式改革 | |
| 引用本文： | 胡琦.我国高校文化素质教育走向及模式改革[J].高校教育管理,2014(4):82-86,103. |
| 作者姓名： | 胡琦 |
| 作者单位： | 浙江理工大学团委 |
| 基金项目： | 浙江省高等教育学会艺术教育专业委员会研究课题(GYZ201302);浙江理工大学高等教育科学研究课题(XGZ1305) |
| 摘 要： | "文化素质教育"作为"通识教育"在当代中国高等教育中民族化和本土化的发展,对于我国高校素质教育有着特殊意义。面对文化强国战略目标,高校应立足本质和使命,坚持立德树人、以文化人,有的放矢地进行文化素质教育组织机构、运行方式、课程设置及教学手段等方面的改革,努力实现大学生知识、能力和社会责任感的高度统一,让高等教育回归本然的价值追求,为实现中国梦积蓄动力。 |
| 关 键 词： | 立德树人 文化素质教育 文化传承创新 中国梦 |
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