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| 大学新生适应性困难及破解之道——基于巴赫金对话哲学视角 | |
| 引用本文： | 杨亚东.大学新生适应性困难及破解之道——基于巴赫金对话哲学视角[J].高校教育管理,2014(4):115-119. |
| 作者姓名： | 杨亚东 |
| 作者单位： | 山西师范大学团委 |
| 基金项目： | 山西师范大学学生思想政治教育课题(SDXS2013YBKT-23) |
| 摘 要： | 适应性困难会不同程度地困扰每位新生,成为大学生活中最难克服的阶段性困难之一。通过引入巴赫金的"对话"哲学理念:思想的本质在于对话,平等中创造对话事件,宽容让对话无限发展,分析适应性困难的原因在于人与世界之间对话关系的缺失,具体表现为"六种人",提出三条实践路径:创造广阔对话空间;促成鲜活对话事件;保持对话无限活力。 |
| 关 键 词： | 巴赫金 对话哲学 大学新生 适应性问题 |
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