初中英语情趣教学的现状分析

在中国,英语教育过度的关注语法讲解和单词的识记,对学生综合素质的培养重视度不够。本文认为,目前实施情趣教学的现状主要表现为教学理念陈旧,教学方式单一、学习目的模糊,学习积极性差及情趣要求不足,教学内容乏味。