大学生英语网络自主学习的影响因素及能力培养

英语学习相对较为复杂,其不仅是一门应试学科,也是一项应用语言,因此在学习时,既要关注专业知识的积累,也要不断增强语言交流能力。而在互联网普及前,英语具有极大的学习难度,而网络的出现,无疑能够更好的帮助学生学习英语。本文主要对当代大学生网络学习英语进行研究,以自主学习为核心,通过相关理论的分析,提出增强学生学习能力的对策及建议。