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| 教育常识辨伪 | |
| 引用本文： | 凌宗伟.教育常识辨伪[J].今日教育,2014(12):9-9. |
| 作者姓名： | 凌宗伟 |
| 摘 要： | 最近，许多专家都在呼吁教育要回归常识，有的专家还罗列了一系列的“教育的常识”，并“分类”剖析，然后再分类“指导”.其实教育常识并没有专家们说的那么繁复，我认为最基本的常识就是使人成人，帮助个体形成健全的人格.背离了这一点，就背离了常识． |
| 关 键 词： | 教育 辨伪 “分类” 专家 再分类 背离 |
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