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| 数学开放题的设计策略 | |
| 引用本文： | 叶杰军.数学开放题的设计策略[J].教学与管理,2004(14). |
| 作者姓名： | 叶杰军 |
| 作者单位： | 浙江宁波市鄞州区鄞江镇中心小学 |
| 摘 要： | 数 学题的特征决定了它的功能,进 而决定了它的教育价值。实践表 明,封闭题已不能完全满足数学 素质教育的要求了,所以,研究设计数学开 放题并用之于数学教学具有特别重要的现 实意义。数学开放题的设计,可以从以下两 方面考虑。 一、选材开放 审视目前的小学数学教学, 教材中出 现的例题是已经经过处理的数学问题,学生做的习… |
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