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英语新课程下阅读教学的有效性研究
作者单位:
常州市武进区淹城初级中学
摘 要:
阅读教学在英语教学中占有重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径。在阅读教学中,应以学生为主体、教师为主导,加强对学生阅读技能的训练;采用语篇教学法;采用问题教学模式,有效地设问贯穿整个阅读过程;阅读后加强训练以巩固;同时扩大课外阅读量,形成一套科学的教学习惯,持之以恒。
关 键 词:
改革课文教学
有效性
语篇教学法
精讲多练
指导阅读技巧
提高阅读量
阅读能力
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