为师者怎能反教育? |
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引用本文: | 顾文东.为师者怎能反教育?[J].教育科学论坛,2004(10). |
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作者姓名: | 顾文东 |
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摘 要: | 《我和学生签合同》很容易让人联想起三国时,马谡失守街亭,孔明拒绝说情,挥泪斩马谡。如果出于“义同兄弟”的考虑,孔明采取变通的手段,保全马谡的性命,其后果不堪设想。军中有军令,校中有校规。严明的军令是部队战斗力的保证,严明的校规是教育质量的保证。只要是明文规定的制度都应该得到执行。令人遗憾的是,当学生违反校规时,文中的老师却与学生签定了一份“秘密合同”,帮助学生隐瞒真相,教学生回
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