依托文本巧练笔

课堂随文练笔应该以课文为写作基点，把语言形式的运用和课文内容的理解结合起来。那么，我们该如何依托文本，找准切人点，广开“写”路，让学生巧练笔呢？我从以下方面进行了实践，取得了良好的教学效果。