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注重培养低年级小学生英语听说能力
引用本文:林璇.注重培养低年级小学生英语听说能力[J].教育科研论坛,2013(9):83-84.
作者姓名:林璇
作者单位:深圳市龙华新区松和小学
摘    要:国家教育部修订后的英语课程标准(2011年版)(以下简称《课标》)对小学英语二级技能目标中“听”和“说”的技能提出了较高的要求。本文根据《课标》修订稿提出的小学英语课标中“听”、“说”的二级目标的表述,试就低年级小学生英语听说能力的培养作一些初步探讨,以期引发更多同仁的探索。

关 键 词:英语听说能力  低年级小学生  能力的培养  英语课程标准  技能目标  小学英语  国家教育部  “说”
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