小掌美术教育与学生爱国情感的培养

一、欣赏课教学中爱国情感的培养围家教委在学校开设艺术欣赏课的有关文件中，明确指出开设艺术欣赏课是为了“全面贯彻教育方针，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操。使之树立正确的审美观，促进其全面发展”。主要是借助各种优秀作品，对有代表性的作品的介绍、赏析，使学生逐步获得审美的愉悦，受到教益和启迪。也就是说，我们在美术欣赏教学中应当坚持艺术性、知识性、观赏性与思想性相结合的原则，注意到艺术的多样性、知识的系统性、观赏的趣味性和思想的丰富性。