《外交事业的发展》教学设计 |
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引用本文: | 沈秀萍.《外交事业的发展》教学设计[J].成才之路,2013(4):66-67. |
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作者姓名: | 沈秀萍 |
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作者单位: | 江苏省南通市虹桥二中 |
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摘 要: | 【教材分析】人教版八年级下第五单元的《外交事业的发展》,着重介绍了20世纪70年代和世纪之交新中国外交的新发展。本课是"外交无小事,国家利益至上"的典范,重点内容是尼克松访华、中国恢复在联合国的合法席位和亚太经合组织上海会议。关键是中美关系的逐步缓和,因为这不仅是中国外交史上的重大历史事件,也是尼克松政府施政的重大突破口,成为国际外交史上的典范。尼克松访华对两国而言是双赢的。本课有利于培养学生民族
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关 键 词: | 外交事业 教学设计 尼克松政府 中美关系 学生阅读 新中国外交 合法席位 联合国 引导学生 设计意图 |
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