|
|||||
|
|
| 小学数学有效教学实施策略 | |
| 引用本文： | 李平.小学数学有效教学实施策略[J].教育科研论坛,2013(9):64-64. |
| 作者姓名： | 李平 |
| 作者单位： | 上海市松江区中山小学 |
| 摘 要： | 当前小学数学教育在新课标的框架下落实绿色指标，应当重点研究小学数学有效教学，将“每一位学生的身心健康成长”落到实处。小学数学有效教学重点是研究学生的学与教师的教的统一。本文着重通过小学数学有效教学的实践与思考，提出小学数学实施有效教学的策略问题。 |
| 关 键 词： | 小学数学教育 教学实施 有效教学 研究学生 身心健康 教学重点 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |